Öğr. Gör.
Safter BOZARSLAN
Eğitim
-
D
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA
2020 -
DoktoraLİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ/SOSYAL HİZMET (DR)/
Tez Adı:
-
Y
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA
2017 - 2019
Yüksek LisansLİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ/SOSYAL HİZMET (YL) (TEZLİ)/
Tez Adı:
-
L
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
2012 - 2016
LisansİKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ/SOSYAL HİZMET BÖLÜMÜ/SOSYAL HİZMET PR. (ERKEK)/
Tez Adı:
22222
| Yıl: | Makale Başlığı | Kapsam | Yazar(lar): | Dergi Adı: | Cilt: | Sayı: | Link: |
|---|
22222
| Yıl: | Bildiri Başlığı | Kapsam: | Yazar(lar): | Etkinlik Adı: | Link: |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | Üniversite Öğrencilerinde Nomofobi Düzeyinin Belirlenmesi: Bir Vakıf Üniversitesi Örneği | Uluslararası | BOZARSLAN SAFTER | 3.ULUSLARARASI SOSYAL BEŞERİ VE EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ | http://www.sosyalbeseriveegitimbilimlerikonferansi.org/source/kongre-3.pdf |
22222
| Yıl | Kitap Adı | Bölüm: | Katkı Düzeyi: |
|---|
22222
| Yıl | Tez Adı | Yazar: | Tür: | Durum: |
|---|
22222
| Akademik Yıl | Ders Adı | Eğitim Düzeyi: |
|---|---|---|
| 2021-2022 | Sosyal Hizmet Ortamlarında İnceleme | Lisans |
| 2021-2022 | Adli Sosyal Hizmet | Lisans |
| 2021-2022 | Sosyal Hizmette Rapor Yazma İlke ve Teknikleri | Lisans |
| 2021-2022 | Sosyal Hizmet Kuram ve Müdahaleleri | Önlisans |
| 2021-2022 | Sosyal Hizmette Rapor Yazma İlke ve Teknikleri | Önlisans |
22222
| Ders Adı | 1. Hafta: | 2. Hafta: | 3. Hafta: | 4. Hafta: | 5. Hafta: | 6. Hafta: | 7. Hafta: | 8. Hafta: | 9. Hafta: | 10. Hafta: | 11. Hafta: | 12. Hafta: | 13. Hafta: | 14. Hafta: |
|---|
22222
| Proje Adı | Görev: | Tür: |
|---|---|---|
| Her Temas Bir İz Bırakır Biruni Adli Bilimler Şenliği | Eğitmen | TÜBİTAK PROJESİ |
22222
| Patent Adı | Buluş Sahipleri: | Kategori: | Kapsam: |
|---|
22222
| Yıl | Ödül Adı | Kurum: | Tür: | Açıklama: |
|---|
22222
| Kurum | Durum |
|---|
22222
| Tarih | Görev | Birim: | Bitiş Tarihi: |
|---|